lunes, 16 de febrero de 2009

Mi trabajo como ceramista....

Mi interés por la cerámica nace a principios de los años 80. Entonces vivía en Inglaterra. En las coloristas influencias multiculturales de Londres y en el contraste con su cielo siempre plomizo, encontré la inspiración para profundizar en la creación con arcilla. Mis trabajos se han presentado en exposiciones en ciudades como Londres, San Francisco o Barcelona. Cada uno de estos objetos constituye una pieza única, realizada al amor del mantra con el deseo de que transmita a sus propietarios una energía protectora y amorosa.

Cada uno de mis objetos de cerámica es una pieza única.
Se trata de colgantes, tazas, vajillas y quemadores realizados a mano. El material utilizado es cerámica de gres cocida en un horno de gas de alta temperatura, por lo que pueden utilizarse en el microondas y en el lavaplatos.
Creo que las criaturas con las que adorno mis piezas se expresan a través de mí. Son símbolos arquetípicos, fecundados por la magia de la Madre Tierra y de las fuerzas de nuestro inconsciente. Están hechas con amor, extrayendo nueva vida a la arcilla de la que están creadas, hablando un lenguaje que nosotros, los humanos, apenas estamos comenzando a recordar y comprender.

Algunos de mis deseños de tazas...



Mis colgantes de símbolos sagrados...
Cada colgante es una pieza única, cocida en cerámica de gres en un horno de gas de alta temperatura. Pende de un cordón de algodón 100%, anudado al amor del mantra. Me gusta pensar que el colgante deja sentir su energía protectora y amorosa a quien lo luce.



Adi Shakti, el símbolo divino de la energía femenina (y un icono de los Sik) fue el primer mantra que oí entonar a mis maestros, los Gurudass, y se convirtió en el primer símbolo sagrado que utilicé para los colgantes.

 

Tras la buena acogida de los Adi, añadí el símbolo Gurmuki de Ek Ong Kar (“todo es uno”); un chamán Hopi; el ojo de Horus, símbolo faraónico de la protección (y emblemático de mi pasión por la danza árabe); y el Om sánscrito.

 

OM o AUM es el símbolo de lo esencial en el Hindusimo. Significa unidad con lo supremo, la combinación de lo físico con lo espiritual. Es la sílaba sagrada, el primer sonido del Todopoderoso, el sonido del que emergen todos los demás sonidos, ya sean de la música o del lenguaje.

 

Este es otro de mis modelos favoritos. Es el colgante de Ganesh. Ganesh es un dios hindú, hijo de Shiva y Parvati. Es uno de los dioses de la sabiduria y las letras y nos ayuda a superar obstáculos.

 

Mi más reciente creación son los colgantes que representan a una diosa antigua.Sirve para ayudarnos a sentir nuestra propia diosa/divinidad.

Cursos que ofrezco para niños


Inglés en Movimiento (de 4 a 8 años)
Se trata de que los niños aprendan y practiquen el vocabulario inglés a través de canciones. Al mismo tiempo, siguen las instrucciones para participar en juegos de movimiento, que les ayudan a incrementar la flexibilidad, concentración, fuerza, equilibrio y relajación. En los juegos aparecen nombres y posturas de animales que ayudan a los niños a conseguir una mayor conexión con su cuerpo, mientras practican activamente el inglés en todo momento. La investigación ha demostrado que cuando nos movemos durante el aprendizaje asimilamos mejor la información y la retenemos con mayor facilidad. Así, sin darse cuenta, los niños absorben el vocabulario y las estructuras de la lengua inglesa, mientras su atención está puesta en otras actividades. Se trata de una estrategia didáctica que ha demostrado ser de gran eficacia en el
aprendizaje de nuevos idiomas. Aprender inglés puede ser divertido, a la vez que los niños mejoran su bienestar físico.


Yoga para niños (de 7 a 13 años)
Los niños aprenden a relajarse, a mejorar su concentración, equilibrio, resistencia y flexibilidad a través de juegos y posturas con nombres de animales que les resultan divertidos.

Yoga para niños y madres (o padres) (de 4 a 6 años)
Los niña/os y sus madres (o padres) aprenderán las técnicas básicas de yoga: posturas, ejercicios de respiración y coordinación para gozar de mayor salud mental y física, así como relajación a través de juegos que podrán compartir con todos los de casa. Las actividades de clase sirven para invitar a las madres a entrar en contacto con su parte más lúdica, con el niño que todos llevamos dentro. Por su parte, a los niños les encantará poder compartir estos ratos de diversión con sus padres.



Expresión corporal (5 a 13 años)
A través de juegos y movimientos con raíces en el yoga y la danza oriental, los niños aprenden, por un lado el vocabulario de la danza, y por otro, a mejorar su concentración, equilibrio, resistencia, y flexibilidad.